こんにちは！学生講師の濱田です！
寒い日が続いたと思ったら、また急に暖かくなったりと、寒暖差が激しい時期ですが、皆さんいかがお過ごしでしょうか？
私はこの間、自分へのご褒美に、ずっと欲しかった新しい冬服を購入しました！二学期も後半戦に差し掛かり、疲れも出始める頃合いなので、時々自分を甘やかしつつ、毎日を頑張っていけるといいですね！
授業レポート
それでは、11月16日の授業について報告させていただきます。
私は普段オンライン教室で授業をしています。オンライン教室は、グループごとに生徒と講師が割り振られているのですが、当日出席できる講師の人数によっては、他のオンライングループに派遣されたり、対面教室の生徒をオンラインで教えたりと、臨機応変に対応しています。この日は前橋教室の講師が不足しており、私が前橋教室の生徒をオンラインで担当させていただきました。
授業内容は小学生の算数の〈垂直・平行〉の単元でした。前回習った内容の確認のための小テストも満点で、好調のスタートを切ることができました！
今回のような図形の単元では特に、視覚的なイメージがとても重要になりますよね。私は、塾のワークのpdfを生徒と共有し、画面に書き込みをして授業を進めることで、オンラインでも対面と同じような分かりやすさを実現できるよう工夫しています！
間違えてしまった問題は一緒に確認し、もう一度解き直しました。
解き直しは少し面倒ですし、前に進んでいる感じがなくて、間違えた問題もほったらかしにしてしまいがちですよね。
でも、一度解説を聞いてすべて理解できる人なんて、なかなかいません。
つまずいた箇所をもう一度振り返って、自分の力でできるようになるまで何度もチャレンジしていくことが成長につながります。上手くいかない時こそ、少し立ち止まってこれまでを振り返ってみることが、勉強はもちろん普段の生活においても大切だと考えています！
この日担当した生徒は、授業の始めから終わりまで素晴らしい集中力で取り組んでくれ、感心させられました。
オンライン授業で一緒にご飯を食べることはできないので、18：00の授業終了時、私はいつも「部活の大会頑張ってね！」「お出かけ楽しんでね！」といった、雑談で聞いた来週の予定に関する声掛けをしてお別れします。
画面の向こうで「ありがとうございました！」と笑顔で手を振ってくれる生徒を見ると、今日も授業できて良かったなと感じます。私も生徒のように周りの人への感謝の言葉を忘れず、これからもSTEPUP塾での活動を続けていきたいと思います！
次回は11月30日の授業レポートになります。お楽しみに！！
