個別指導での無料オンライン授業「ステップアップ塾REMOTE」を定期的に実施していると、直接の指導は有志に任せられるものの、運営者として塾内の雰囲気に目を配りながら、同じ時刻に他者への対応をせざるを得ない時があります。
それは例えば、今後の支援を希望される方が授業参観を望む場合や、リモート授業上の改善点をスタッフと協議する場合などさまざまなケースがあるのですが、トレーラーハウスに管理者として出席している時は、子ども達が勉強をしている自習室内での会話は出来ません。
それからこれはオンライン会議あるあるですが、12月に5歳となる私の息子は家庭内でリモートワークをしていると、必ずと言って良いほどニコニコ顔で「遊びに」来ます。
そんな時は、怒るよりも場所を変える方がお互いの幸せのため、たいていラップトップPCやタブレットを持って車内に向かい、WiFiモバイルルーターを使いながら会議をするようにしていました。しかし出先の場合、ラップトップPCの電池は資料作成に温存しておきたい場合が多く、またPCを使用せざるを得ない場合は機器をハンドルの上に置くことになるため、不安定で傷がつきやすいと言えます。
そこで考えた方法が、Cisco Webex Meetingをインストール出来るスマホとカーナビを利用した「車内会議室化プロジェクト」でした。先日の記事ではDIYでのカーナビ取付体験を書かせていただきましたが、今回は実際の授業時における使用レポ等を書いてみたいと思います。
✅ 携帯ミラーリングが出来るメリット
さて、そもそも今回の提案内容は全てのカーナビで可能な方法ではありません。私が知る限り、HDMI端子を経由してミラーリング出来るのは、今回機材を提供してくださったパイオニア㈱さんのナビブランド「carrozzeria」のサイバーナビシリーズだけだと思います。(だからこそ提案したのですが)
そしてこれは取付するまで知らなかったパイオニアさん独自のサービスで個人的には嬉しい誤算だったのですが、AVIC-CZ910などサイバーナビシリーズの一部機種はdocomoのLTEを一年間無料で使用出来る上、容量制限による速度規制がありません。数日に渡って都内や群馬などで速度計測をしてみましたが常時実質5Mbpsくらいは出ていますので、次年度以後に毎月の支払い額が1,000円になることを考慮に入れたとしても、安定感があり容量制限のないWiFi環境を使えるメリットは、かなりのものがあると感じています。
改めて、使用レポです。
私の場合はWebex Meetingを使う際、自分の顔を映すカメラはOS更新が出来なくなったiPad mini2をホルダーに取り付けた上で、利用しています。加えて画面を出力するメイン機器はiPhone。手元資料を見る場合、携帯画面をピンチアウト・ピンチインで操作し、ナビのメイン画面で細かい文字を確認しています。
そうすることで自分の音声はハンズフリー用に付属して来たナビ用マイクが拾い、相手の声はAVアンプを通じてスピーカーから聞こえるので音量は充分ですし、イヤホンは要りません。まさしく車内会議室に早変わり、です。
またバックモニターに画面を同時出力すれば、運転手は運転に専念をしながら後ろに座った講師がストレスなく授業をこなすことだって、出来るのです。
このシステムは塾に限らず、リモートワークをする人ならいろいろ応用出来ると思うのです。
✅ 無視できない音質の向上効果
またこれも本当に驚いたのですが、さすがハイレゾアンプ。音質がかなり向上したため、音楽を聞くことが本当に楽しくなりました。スピーカーを変えたわけでもないため、純粋にAVアンプの性能が良いのだと思いますが、特に真空管アンプやマイク等で録音をしているであろう時代の楽曲は、すごく音質にメリハリが効いて音の分離が際立つようになりました。
家庭を持つとどうしても音量を控えめに聞く癖がついてしまい、どうも音楽から離れがちになっていましたが、車内で自由に音楽を聴くようになって以来、また気持ちも体力も若返ってきた気がします。
コロナウィルス禍で移動時の人との接触が怖い時代において、車内環境を充実させることも健全な心身を維持することに大いに役立つのではないでしょうか。
終わり
濱松 敏廣
「子ども時代に感じたDV家庭での不条理を、他の子ども達にまで感じさせたくない。」
そんな想いで、ステップアップ塾を開塾しました。
子ども目線での「有ったらいいな。」を忘れずに、食事つきを前提とした無料学習支援を実施しています。
ヤフーニュースへの寄稿
・「おんぶ」をせがむ小・中学生たち 生育環境で得られなかった「愛」を求めて
・学習塾の自粛で”居場所”失う子たち
・子どもの「スマホ依存」、どう向き合うべきか?取り上げることが「解決」ではない場合も
・“教育格差”是正に向けた1つのヒント 個別指導型オンライン学習のメリデリ
・食べられない子どもたちの現実 “SOS”を見逃さないために大人ができること
誕生日:1976年7月2日
出 身:東京都板橋区
学 歴:明治大学経営学部卒
現 職
・NPO法人維新隊ユネスコクラブ/理事長
・ステップアップ塾/塾長
・株式会社MACH2/代表取締役