「勉強をしなさい！」
「挨拶をしなさい！」
「宿題をやりなさい！」
ほとんどの人に経験があることではあると思いますが、子どもはとかく命令されることが嫌い。
たとえそれが「自分のため」を思って言われていることでも、頭ごなしに言われると腹を立てます。
でもそんな気持ち、子どもだった私たちにもわかることですよね？^ ^
これは当塾に通う子どもたちだけではない普遍の常識だと思うのですが、第18回目を数える通常授業の前に、荻島講師が子どもたちに勉強と挨拶をすることの意味を、数学科の彼らしい例えを用いながら話してくださりました。
動画：9分30秒
この後の授業でも子どもたちはいつにも増して、素晴らしい集中力を見せてくれたことは言うまでもありません。
子どもたちとの信頼関係を大切にしているからこそ、子どもたちも話を聞こうとしてくれる。勉強をする気持ちになってくれる。
複雑な家庭環境の子どもたちは特に、技術よりも大人からのココロを求めているのです。
教育格差を本当に埋めるために必要なのは、子どもたちを見守る「社会全体のココロ」。
当塾はこれからも率先してみなさんと共に、社会から求められる教育支援を続けて行きたいと考えています。
みなさまのご協力とご支援のほど、引き続きよろしくお願いします。
ステップアップ塾 塾長 ハママツ 拝
濱松 敏廣
「子ども時代に感じてきたさまざまな家庭での不条理を、他の子ども達にまで感じさせたくない。」
そんな想いで、ステップアップ塾を開塾しました。
不定期ですが、ヤフーニュースに記事を寄稿させていただいています。
・「おんぶ」をせがむ小・中学生たち 生育環境で得られなかった「愛」を求めて
・学習塾の自粛で”居場所”失う子たち
・子どもの「スマホ依存」、どう向き合うべきか？取り上げることが「解決」ではない場合も
・“教育格差”是正に向けた1つのヒント 個別指導型オンライン学習のメリデリ
・食べられない子どもたちの現実 “SOS”を見逃さないために大人ができること
誕生日：1976年7月2日
出 身:東京都板橋区
学 歴：明治大学経営学部卒
現 職
・NPO法人維新隊ユネスコクラブ/理事長
・ステップアップ塾/塾長
・株式会社MACH2/代表取締役
[…] 自ら学ぶココロを育てるために […]